সংবাদ শিরোনাম
ঢাকা থেকে ছাতকে বেড়াতে এসে এক বৃদ্ধা নারীর মৃত্যু  » «   দোয়ারাবাজারে পরোয়ানাভুক্ত পলাতক ৩ আসামী আটক  » «   রায়নগরে হোমিওপ্যাথি সিলেট এর পক্ষ থেকে বস্ত্র বিতরন  » «   সিলেট কেন্দ্রীয় শহীদ মিনারে শহীদদের প্রতি বিনম্র শ্রদ্ধা জানাতে হাজারো মানুষের ঢল  » «   একুশের প্রথম প্রহরে ভাষা শহীদদের প্রতি শ্রদ্ধা জানালেন রাষ্ট্রপতি ও প্রধানমন্ত্রী  » «   অস্কার জিতলেন সাকিব  » «   লন্ডনে মসজিদে ছুরিকাঘাত, সন্দেহভাজন ব্যক্তি গ্রেফতার  » «   হ্যোমিওপ্যাথি সোসাইটি সুনামগঞ্জ জেলা শাখার ত্রি-বার্ষিকী সম্মেলন ২০২০ অনুষ্ঠিত  » «   সুনামগঞ্জে পুলিশ দম্পতির নির্যাতনে রক্তাক্ত সংখ্যালঘু পরিবারের নারী-শিশুসহ ৪ জন  » «   প্রতিটি পরিবার বিদ্যুতের আলোয় আলোকিত করা হবে:জামালগঞ্জে এমপি রতন  » «   ছাতকে নৌ-পুলিশের অভিযানে ৮৪ হাজার টাকা মুল্যের বিড়ি জব্দ  » «   কাউয়াজুরী হাওরের ভাঙ্গা অরক্ষিত থাকায় ১০হাজার হেক্টর জমির ফসল হুমকির মুখে  » «   দোয়ারাবাজারে হাওরের ডোবা থেকে এক নারীর লাশ উদ্ধার  » «   কলেরার টিকাদান কর্মসূচি শুরু হচ্ছে আজ  » «   ‌‘খালেদা জিয়াকে নিয়ে বারবার প্রশ্নের জবাব দেওয়ার সময় নেই’  » «  

উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের প্রধানমন্ত্রীর শুভেচ্ছা

সিলেটপোস্ট ডেস্ক ::লন্ডন থেকে মোবাইল ফোনে এসএসসি ও সমমানের পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের শুভেচ্ছা জানিয়েছেন প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা।

আজ সোমবার রাজধানীর আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে এসএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফলাফল হস্তান্তর এবং ফল প্রকাশ অনুষ্ঠানের সময় ফোন দিয়ে শিক্ষামন্ত্রীর সঙ্গে কথা বলেন প্রধানমন্ত্রী। এ সময় তিনি উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের শুভেচ্ছা জানান।

এর আগে প্রধানমন্ত্রীর একটি শুভেচ্ছা বাণী পড়ে শোনান শিক্ষামন্ত্রী ডা. দীপু মনি। এ সময় উপস্থিত ছিলেন শিক্ষা উপমন্ত্রী মহিবুল হাসান চৌধুরী, শিক্ষা সচিব মো. সোহরাব হোসাইন প্রমুখ।

প্রধানমন্ত্রী তার শুভেচ্ছা বক্তব্যে বলেন, আমি প্রতি বছর ফলাফল প্রকাশের সময় থাকতে পারলেও এ বছর তা সম্ভবয় হয়নি। আমি উত্তীর্ণ সকল শিক্ষার্থীদের শুভেচ্ছা জানাই। সেইসঙ্গে শিক্ষা মন্ত্রণালয় সংশ্লিষ্ট সকল কর্মকর্তা ও কর্মচারীদের শুভেচ্ছা জানাই।

তিনি বলেন, আর যারা পাস করতে পারনি, তাদের মন খারাপ করার কিছু নেই। আরও ভালভাবে পড়ালেখা করে আগামীতে পাস করতে হবে।

এ সময় প্রধানমন্ত্রী শিক্ষামন্ত্রীকেও ধন্যবাদ জানান।

সর্বশেষ সংবাদ

Developed by:

.